COMENZAMOS UN NUEVO CURSO ¡YA SOMOS LOS MAYORES Y ESTAMOS EN LA CLASE DE 5 AÑOS!

 Hemos vuelto de las vacaciones con muchas ganas de ver a nuestros compañeros y de jugar en nuestros espacios favoritos:

El rincón de la cocinita:

Viajamos por la ciudad en nuestra alfombra preferida y nuestros juguetes nuevos

Sobre la mesa inventamos una historia...y en el suelo, construimos una granja, que ha dejado sorprendidos a los demás.

PERO ADEMÁS DE JUGAR, TAMBIÉN QUEREMOS TRABAJAR CON LOS NÚMEROS, DE FORMA DIVERTIDA. 

Recordando y trabajando la decena, puedo añadir o quitar palos y tener más de 10 o menos de 10. 

Con mi pareja, juego a construir con los palos de madera.

Nuestro grupo ha decidido contar con los policúbos y descubrir en el cuento la cantidad de objetos que hay en cada página.

Hemos estado escribiendo durante el mes de septiembre...¿Lo queréis comprobar? pues, seguir viendo las fotos y lo descubriréis.

Hablando de las Ferias y Fiestas de nuestra ciudad, nuestros dibujos ya con palabras podemos realizar😍

Como podéis comprobar, empezamos el curso con muchas ganas de trabajar. Ha empezado el curso, y en la clase también ha habido cambios...quizás os lo contemos más adelante por ahora os dejamos algún vídeo de septiembre: en psicomotricidad, jugando con los policúbos más pequeños para también trabajar la motricidad fina y además contando peces en el cumpleaños de nuestro compañero Leo.

Hoy, 3 de octubre, a dos de nuestras compañeras se les ha caído un diente a la hora del almuerzo😍; eso significa ¡QUE NOS HACEMOS MAYORES!. 

Éste es el título de nuestro nuevo libro de trabajo...dentro de unas semanas, os sorprenderemos con más actividades.

                      Y es que SOMOS FUTURO💚

4 AÑOS. SEPTIEMBRE '24

Septiembre ha volado y nuestros pequeñ@s ya han dado, un curso más,  sus primeros pasos en el cole. Un mes de reencuentros con los amig@s, adaptaciones, juegos, aprendizajes y... ¡grandes sonrisas!

Aquí algunas imágenes y vídeos de este mes:

Un mes que nos ha servido, entre otras muchas cosas, para ver lo que recordábamos de las diferentes materias y así saber cuál ha de ser el punto de partida, aquí un ejemplo con ABN. 

La grafomotricidad también ha estado presente, como no podía ser de otra manera. 

¡El trabajo por rincones nos encanta!

Aunque continuamente y en las distintas áreas trabajamos la psicomotricidad fina y gruesa, también lo hacemos de manera más específica, todo de una manera muuuuyyy divertida. 

Aquí os dejamos con un vídeo para que veáis alguna de las tareas que hacemos en la asamblea, y que os puede guiar cuando os sentéis en vuestras casas con los peques a trabajar. 

Como sabéis la lecto-escritura la trabajamos con un método mixto, fonético y global; por tanto, comenzamos a trabajar desde la palabra, aquellas que sean significativas para ellos, su nombre es un buen comienzo, a partir de ese nombre iríamos dividiendo y aislando unidades más pequeñas: palabra-sílaba-fonema (Lucía; Lu-cí-a). A continuación, invertimos el proceso y vamos uniendo sonidos y letras: L...u...c...í...a, Lucía.

Pero no todo va a ser trabajar en el aula 😅😅, también hay que divertirse en el patio. 

Y nos despedimos con el hit del verano, ¡qué tendrá esta canción que tanto les gusta!💃💃😂😂

SEPTIEMBRE EN EL AULA DE 3 años

３AÑOS 

Es el primer contacto, un tiempo de adaptación  que nos va a ayudar a realizar este proceso de la forma más satisfactoria. Mediante actividades que consisten en: - Generar vínculos entre sus iguales y con sus "profes". - Reconocer el espacio. - Manejar los tiempos. - Conocer los materiales básicos de trabajo. - Adquirir hábitos y rutinas... Todo ello a través del juego y la emoción, haciendo que cada uno/a se sienta seguro e importante.

 Y HEMOS EMPEZADO MARAVILLOSAMENTE

 ALGUNOS DE NUESTROS ESPACIOS                              

Hacemos muchas cosas para trabajar la motricidad fina, previamente al manejo de instrumentos

que además nos sirven para mejorar en las más diversas situaciones: "Parejas de babis"

                                 

HEMOS JUGADO CON LA LETRA A, hasta conocer y relacionar su nombre, sonido, grafía...

RELAJACIÓN Y CUENTO

Nos relajamos con música, mantitas, con la respiración, una historia...

Nos iniciamos en el conteo (hasta 5) y trabajamos con el Nº1

El Equipo de Pastoral en nuestro centro es muy importante. Son los encargados de diseñar esta gran aventura de crecer y acompañar.

Y SIEMPRE TIEMPO Y BUEN AMBIENTE PARA JUGAR ENTRE AMIGOS

Y SOLO ACABAMOS DE EMPEZAR ¡HASTA OCTUBRE!