Actividad de
experimentación para trabajar las áreas de conciencia fonológica; buscamos que
el aprendizaje sea más significativo y más lúdico.
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Descripción: Os
proponemos construir conjuntamente un panel de sílabas, en las que combinemos
consonante + vocal, a modo de tabla de doble entrada. Una vez construido
podemos diariamente repasarlo, jugar a
buscar palabras que empiecen por alguna de las combinaciones etc. El panel
de sílabas es una excelente herramienta para tener en un lugar visible y poder
ir repasando.
Las sílabas se pueden guardar en una caja o bolsa pequeña e irlas colocando de formas diversas:
- Marcamos una casilla (con el dedo o con un trocito de masilla adhesiva) y buscarán la sílaba que corresponda
- Les decimos una palabra y colocan la sílaba por la que empieza
- Les decimos una vocal y buscan las sílabas que la contengan. Por ejemplo “O”: DO SO MO RO VO BO…
- O les decimos una consonante y buscan las sílabas que la contengan. Por ejemplo “S”: SA SE SI SO SU
-Se puede empezar con las que ya saben (que las propongan ello/as) e ir añadiendo las nuevas que vamos presentando.
-Tener uno de mayúsculas y otro de minúsculas
Y jugar de todas las maneras que se nos ocurran y que se les ocurran a ellos/as (creatividad).
Nos dan una buena idea: mayúsculas por un lado y minúsculas por el otro, para aprovechar las tarjetas
Aunque no sería el objetivo del juego de conciencia fonológica que se propone, que es de experimentar con sílabas: Un paso posterior sería formar palabras con las sílabas. Pero solo si ellas/os lo hacen de forma natural, porque se les ocurre por si mismos. No debemos forzar, pero tampoco impedir que avancen a su ritmo.
