¡FELIZ NAVIDAD!

Las manos de todos, forman este árbol navideño lleno de deseos personales, que hemos escrito por detrás y han decorado nuestras subidas y bajadas

Tiempo de ser solidarios "Operación Kilo", kilo a kilo hemos sumado 35 ¡GRACIAS!

Cada mañana, en nuestros buenos días, preparamos nuestros corazones para la llegada del niño Jesús

Y nuestros padres y madres (AMPA) nos hicieron un gran regalo: ¡Un Cuentacuentos!

Con nuestro cuentista favorito

También vinieron los Reyes con sus pajes reales a recoger nuestras cartas

Algunas preparadas en casa: escritas, dibujadas o con recortes. Y a quien se le olvidó la hicieron solitos un momento antes, así de bien:

Y por supuesto mucho trabajo, razonamiento y esfuerzo para aprender cada día un poco más y disfrutar haciéndolo

Momentos de lecto escritura en grupo.

Con nuestros organizadores gráficos:

Con nuestra hora del cuento diaria; narración, expresión y comprensión

A través de juegos

Las mates divertidas; hemos hecho las casitas de todos los números del 1 al 9.

Como ejemplo la del nº 6

Momentos para el juego libre, cada vez más organizado

Y una visita para aprender a cuidarnos mejor

¡HASTA EL AÑO QUE VIENE!

QUE SEA MUY FELIZ

Con la entrada en vigor de la nueva ley educativa, todos nos hemos tenido que ir familiarizando con las "situaciones de aprendizaje".

Una situación de aprendizaje es la planificación de una serie de actividades secuenciadas alrededor de un reto o desafío, que el alumnado debe ir dando respuesta acompañado por el maestr@. Estos retos parten de situaciones cercanas para los niñ@s y son altamente motivantes.

En nuestro caso concreto la situación de aprendizaje partía del primer contexto que conocen los niñ@s, el familiar, un hogar en el que se sienten seguros y protegidos. Les gusta explorar sus dependencias, reconocer el mobiliario de cada una y relacionar las acciones que se pueden realizar en ellas. Con la visita a familiares y amigos, descubren viviendas diferentes a la propia.

Entre otras muchas cosas, en esta situación de aprendizaje han conocido los distintos tipos de viviendas y las habitaciones que las componen, reconociendo los elementos específicos de cada una. Además, han desarrollado hábitos de consumo responsable.

El producto final era una maqueta de "nuestro particular vecindario".

Mirar que bien lo hemos pasado componiéndolo y ¡qué bonito nos ha quedado!