Rincón de lectura. Empezamos con las consonantes

                                    

RECORDAR LAS LETRAS: VOCALES                                LAS VOCALES. VÍDEOS.

                                

                      

AHORA TOCA LAS CONSONANTES. CON LA CANCIÓN ¡LAS APRENDERÁS!

                            Las consonantes son incapaces por si solas de formar palabras o sílabas. Necesitan para ello del concurso de una o más vocales.
      El niño puede encontrar dificultades en el estudio de las consonantes, desde el punto de vista de su articulación.
      Estas dificultades quedan salvadas en nuestra “Metodología del Ritmo” al presentar los fonemas a través de un cuento, en el que aparecen como sonidos que no adquieren verdadera personalidad hasta que se juntan con las vocales.

El niño empieza a conocer el sonido de las consonantes, no su nombre.

Poema de primavera

Iremos aprendiendo estrofas, una a una, repitiendo cada día; los más pequeños será suficiente con que puedan memorizar y recitar* las dos primeras, pero si se animan con más ¡Adelante! 

LEÉDSELA ENTERA

*Recitar, es decir; por supuesto memorizarlo, aprendérselo muy bien, con gusto. Y luego entenderlo. ¿Qué es eso de que se alegra el campo? ¿Se ríen las fuentes? ¿Qué serán las perlas? ¿Qué son los tapetes?...
Hablar muy despacio, haciendo pausas y exagerando la pronunciación de cada palabra para lograr la musicalidad de cada verso y por último y lo mas difícil: entonar , buscar el tono adecuado a cada verso o palabra, probando diferentes maneras e incluso acompañando de gestos, para expresar lo que el autor nos quiere transmitir, que en este caso es la alegría, ilusión, color y música de la primavera.

   

EN LA CLASE DE 4 AÑOS CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

¿Os acordáis del cuento de "La ovejita que vino a cenar"?

Es un delicioso cuento repleto de valores como la amistad, generosidad y la aceptación de las diferencias.

Pues para celebrar el Día del Libro vamos a ver la continuación, os va a encantar!

LOS LOBOS QUE VINIERON A CENAR

Realizar las actividades propuestas en "tareas" para el miércoles 22 de abril

DÍA DEL LIBRO. BIBLIOTECA

https://www.youtube.com/playlist?list=PLwjuZdAxRLM1S-wIksWtYToNeaVnghU_0

 

PROPUESTA PARA 5 AÑOS. DÍA DEL LIBRO

BOSQUES Y MÁS

Libros del bosque (de Bambi a Caperucita) pasando por:

 "Topito Terremoto"

Inteligencia emocional

¡¡Bien por la maga del bosque!! Que hace que Topito pueda encontrarse a sí mismo, expresarse, buscar su camino, equivocarse... 

Realizar las actividades propuestas en "tareas" :

       Mates Divertidas: Trabajamos conceptos espaciales, mediante un dibujo.

En un folio, lo doblamos por la MITAD y marcamos con una raya, juntando las esquinas con cuidado de hacerlas coincidir. En la parte de ARRIBA / ENCIMA de la raya, dibujamos el bosque (Lo que se ve: árboles, flores, cielo, animales…)

En la parte de ABAJO / DEBAJO de la raya, dibujamos lo que hay bajo la tierra (Lo que no se ve: las madrigueras del topo y otros animales, tierra, raíces, piedras…)

 

        Lectoescritura

Dibujamos un árbol y en sus ramas escribimos palabras que se refieran al bosque.

 

 

Día del Libro 2018

Hoy lunes 23 de abril, se celebra el "Día Internacional del Libro 2018".
Los libros cultivan la imaginación y despiertan las fantasías en los niños. Los libros son profesores y excelentes compañeros de aventuras. Un libro es un regalo para siempre. Además, es el mejor transmisor de valores y mensajes para los niños. Por eso es importante que se acostumbren a la lectura desde pequeños. ¡Feliz Día del Libro!‬




            

Día del Libro, 23 de abril

Hoy domingo 23 de abril 2017, se celebra el "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor". La mayoría de las iniciativas y actividades para este día están enfocadas a fomentar la lectura a cualquier edad.

Desde el colegio organizaremos actividades específicas para que los alumnos-as participen y creen iniciativas para la semana de lectura, que llevaremos a cabo desde el martes 25 al viernes 28 de abril. Con el objetivo de fomentar la pasión por los libros y la lectura.
Algunas actividades planificadas:
1- Préstamo de libros
2- Cuentos del escritor Hans Christian Andersen llevadas al cine
3- Libros de la escritora Gloria Fuertes
4- Libros de poesía
5- Fichas individuales "Día del Libro"
6- Adivinanzas
7- Inventar un cuento

PARA LEER, VER Y ESCUCHAR EN FAMILIA

Leer a las niñas y niños el siguiente vídeo:



Ver el vídeo con vuestros hijos e hijas. Hacer que sea un momento "agradable"...

El colegio, el otoño, la calle.

Con estos vídeos los niñ@s pueden "aprender": vocabulario, normas, hábitos, relacionar palabra-imagen, pictogramas, ritmos musicales, diferentes entornos como el colegio y la calle; contenidos del Área de Conocimiento de sí mismo y autonomía personal, Conocimiento del entorno y en el Área de Lenguajes: comunicación y representación. 
En el aula también utilizamos estos vídeos como motivación y/o refuerzo de sus aprendizajes.

EL COLEGIO
 

EL OTOÑO


LA CALLE

Gloria Fuertes.Poesía.

Gloria Fuertes García fue una poetisa española y autora de literatura infantil y juvenil. Nació el 28 de julio de 1917. Para conocer más de esta escritora:  www.gloriafuertes.org
Para los niños/as dejamos un vídeo que les puede resultar divertido.




Algunas poesías para leer con vuestros hijos-as.

                            

Cuidar nuestro planeta

En el colegio estas semanas hemos trabajado entre otros temas, "conocemos las plantas". Es un buen momento para recordar la importancia de cuidar nuestro planeta. 
Van a aprender hábitos positivos como: utilizar las papeleras, usar el agua con moderación, mostrar respeto y cuidado por los animales y las plantas, reciclar, reducir, reutilizar,..
Aquí hay una canción que les encanta y un cuento para aprender de forma más divertida... 

CANCIÓN:

 

CUENTO



¿El papel en el contenedor rojo? ¿Las latas en el contenedor azul?

23 de abril Día del Libro

El 23 de abril, se celebra en todo el mundo, el Día del Libro.

La frase de celebración del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2016 de UNESCO:

«No hay nada como un libro. Un libro es un vínculo entre el pasado y el futuro. Es un puente entre generaciones y entre culturas. Es una fuerza para crear y compartir la sabiduría y el conocimiento.» 
                         

Semana de lectura. Del 18 al 22 de abril 2016

Aquí se lee...... Don Quijote de la Mancha.
En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme, no "ha" mucho tiempo que vivía un hidalgo.....
EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA.
(Las imágenes pertenecen a diferentes páginas web)

CONOCEMOS SU HISTORIA

ESCUCHAMOS SU CANCIÓN