El inicio de curso nos está regalando momentos muy especiales en el aula. Los niños y niñas de 1-2 años experimentan con nuevos materiales, descubren lo que pueden hacer con sus manos y se sorprenden con pequeños detalles que despiertan su curiosidad. Os contamos algunas de las experiencias que hemos compartido estos días. 💚
🐸 Decoramos a Tina, nuestra mascota
Este mes hemos conocido a una nueva compañera de aventuras: ¡Tina, nuestra pequeña rana! Para darle la bienvenida al aula, hemos preparado una actividad muy especial: decorarla entre todos.
Con pintura de dedos de color verde, cada niño y niña ha podido experimentar libremente, tocando la pintura, extendiéndola y descubriendo su textura. Después, hemos utilizado nuestras propias manos y dedos para dejar pequeñas huellas sobre Tina y darle así un toque muy personal.
Además de disfrutar de esta experiencia artística, hemos favorecido la coordinación de manos y dedos y la exploración de nuevas sensaciones a través del tacto. Una forma divertida de crear juntos a nuestra mascota, que a partir de ahora nos acompañará en muchas de nuestras aventuras. 💚
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🦜 Decoramos a Tiki, el compañero de Tina
Después de conocer a Tina, llegó al aula un nuevo compañero de aventuras: Tiki, nuestro papagayo y mascota de inglés. Para darle la bienvenida, decidimos llenarlo de color entre todos.
Utilizamos pequeños trocitos de papel de diferentes colores que fuimos cogiendo con nuestros dedos y colocando sobre el cuerpo de Tiki. Una propuesta que nos permitió ejercitar la motricidad fina y practicar la pinza digital, intentando coger y manipular pequeños elementos con cada vez mayor precisión.
Poco a poco, Tiki fue llenándose de colors hasta quedar preparado para acompañar a Tina en todas las aventuras que nos esperan. 🐸🦜🌈
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🌳 Tina y Tiki ya tienen su lugar
Después de decorar a nuestros dos protagonistas, llegó el momentoe de prepararles un lugar muy especial en el aula.
Creamos un gran mural en el que Tina vive en su estanque, rodeada de naturaleza, mientras que Tiki descansa en su árbol. Poco a poco, este rincón se irá llenando de nuevos amigos que nos acompañarán a lo largo del curso y nos permitirán conocer diferentes animales y los lugares en los que viven.
Este mural será mucho más que una decoración para nuestra clase: será un pequeño escenario que irá creciendo con nosotros, despertando nuestra curiosidad y ofreciéndonos nuevas oportunidades para observar, reconocer personajes y descubrir pequeñas historias.
¡Estamos deseando descubrir quién será el próximo amigo que venga a visitarnos! 💚
🍂 Descubrimos el otoño con los sentidos
Con la llegada del otoño, el aula se llenó de hojas, colores y pequeñas sorpresas. Preparamos una bandeja sensorial con hojas secas de otoño para que los niños pudieran tocarlas, moverlas, arrugarlas y descubrir sus diferentes texturas y sonidos.
Pero la propuesta continuó al día siguiente… Cuando volvimos a la bandeja, ¡había algo escondido entre las hojas! Poco a poco fueron apareciendo un zorro, un búho, una ardilla y otros pequeños animales.
Los niños disfrutaron buscando, apartando y levantando las hojas para descubrir qué había debajo. A través de este sencillo juego, pudieron experimentar cómo algo puede desaparecer de su vista y seguir estando ahí, favoreciendo la permanencia del objeto. Además, al levantar las hojas y encontrar los animales, descubrieron cómo sus propias acciones producían un resultado, experimentando así las primeras relaciones de causa y efecto.
Una experiencia para tocar, descubrir, buscar y sorprenderse mientras nos acercamos al otoño de una manera muy especial. 🍁🦊🦉🐿️
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🎂 ¡Feliz cumpleaños, Sara!
Este mes hemos tenido una celebración muy especial en nuestra aula: ¡Sara ha cumplido su primer añito! 🎉
Hemos querido compartir con ella este día tan bonito, rodeándola de cariño, sonrisas y mucha ilusión. Celebrar los cumpleaños nos permite compartir momentos significativos con los compañeros y disfrutar de pequeñas experiencias que van formando parte de nuestra vida en el aula.
¡Felicidades, Sara! 💕
