jueves, 29 de febrero de 2024

Mes de Febrero en el aula de 5 años 🌻🌻

¡CARNAVAL CARNAVAL!

 
PROYECTO "PIRATAS" 
EL EQUIPO "BARBANEGRA" INVESTIGA SOBRE PIRATAS FAMOSOS
EL EQUIPO "NINJAS PIRATAS" INVESTIGA SOBRE LA TRIPULACIÓN
UNA VISITA MUY ESPECIAL

El Ayuntamiento de Salamanca, a través de la Escuela Municipal de Salud y de la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes, desarrolla programas formativos para educar en la tenencia responsable de animales, para prevenir el abandono. 
Se trata de un taller de juegos y teatro interactivo donde niños y niñas pueden experimentar y aprender las responsabilidades y pautas necesarias para tener animales domésticos y relacionarse con aquellos que encuentren en la ciudad.


Seguimos avanzando en nuestras "Mates divertidas" con el método ABN

Recorriendo la línea numérica del 30
https://youtu.be/cM14NKbbGss
Bisección de números ¿Dónde se van a encontrar el león y la morsa?

Estas actividades se realizan en gran grupo, con la participación de cada uno.
Nos visita ASPAS
trabajamos nuestros sentidos






 Celebración de la colonia (Miércoles de ceniza) ¡empieza el tiempo de cambio! y Operación "Bocata" (la importancia de los símbolos)

Y otras cosas para contar

Les gusta compartir cosas        Sesiones el 21 y el 28
 de casa           ¡Gracias!           

       
                                                        
Trabajando las profesiones, además de las de la tripulación pirata 😀.
Hasta el próximo mes

lunes, 26 de febrero de 2024

3 AÑOS. PROYECTO “LAS ABEJAS”

El aprendizaje basado en proyectos centra el foco de la clase en el alumn@. A grandes rasgos, consiste en que el docente proponga un reto concreto para que los alumn@s vayan solucionando el mismo mientras se van trabajando diferentes contenidos. El maestr@ deja de ser solamente quien explica la materia y pasa a ser un “guía”, ayudando a los niñ@s y fomentando su autonomía.

Este segundo trimestre lo arrancamos trabajando en nuestro proyecto “las abejas".

Al parecer, hace tiempo que una abejita estaba pendiente de nosotros, y un buen día dejó una misteriosa caja en nuestra clase. En ella había una carta que nos hacía reflexionar sobre la vida de las abejas. La verdad que sabemos muy poco sobre ellas ☹. Así que nos invitaba a conocerlas más y… ¡a construir nuestra propia colmena!







Sin pensarlo, nos pusimos manos a la obra. Repartimos el trabajo por grupos y entre tod@s cada día sabemos más sobre las abejas.  




Hasta el momento hemos aprendido la importancia de estos insectos, quién los cuida, cómo son o dónde viven.





Seguiremos inmersos en esta fabulosa aventura que tanto nos fascina…