martes, 7 de mayo de 2024

3 AÑOS. PROYECTO LOS JUEGOS OLÍMPICOS (1ª PARTE)

¡Hola a todos los amantes del deporte y la historia! Este trimestre nos hemos embarcado en un emocionante viaje hacia el mundo de los Juegos Olímpicos, para ayudar a Milón, un valiente atleta griego, a alcanzar su sueño de ganar la corona de hojas de olivo. Pero no estaremos solos en esta aventura, ¡porque nosotros, junto con todos los cursos de infantil, organizaremos nuestros propios Juegos Olímpicos en el colegio!






Acompañaremos a Milón en su fascinante viaje mientras exploraremos el origen de las Olimpiadas, descubriremos los deportes olímpicos que han inspirado a generaciones, reflexionaremos sobre la importancia del deporte en nuestras vidas, exploraremos las sedes olímpicas y conoceremos a las entrañables mascotas que han sido parte de estas celebraciones, además de descubrir el significado detrás de la bandera y la antorcha olímpicas, y los trofeos que simbolizan la excelencia deportiva. Todo ello para sumergirnos en la emoción de organizar nuestros propios juegos.










¡Preparados para vivir una experiencia llena de historia, diversión, compañerismo y espíritu deportivo mientras acompañamos a Milón en su búsqueda de la gloria olímpica!








miércoles, 1 de mayo de 2024

MES DE ABRIL EN EL AULA🌻🌻

Empezamos el mes con dos días especiales que celebramos justo al irnos de vacaciones; pero merecían una continuación, por su importancia:

El día de la poesía

Porque constituye una de las formas más artísticas, puras y bellas del lenguaje
(Es el poema que recitaremos en nuestro Festival, el día 24 de mayo)

El día del agua

LA SALIDA
En nuestro proyecto de Vida Saludable
Y no dejamos de "invertir" en el juego, fomentando en cualquier espacio, todo tipo de situaciones que generan entusiasmo, como motor emocional que conduce a los niños hacia el conocimiento. 
Gracias por reforzar desde casa esos aprendizajes que  se llevan a cabo en el aula, como por ejemplo "la manita lectora", que nos sirve para trabajar la comprensión lectora, esencial en estos momentos en que se están iniciando en la lectura.
«La lectura es para la mente lo que el ejercicio es para el cuerpo». Joseph Addison
 Celebramos el "Día del libro" que duró toda una semana y culminó con la creación de un libro, ilustrando un poema, por parte de toda la etapa de Ed. Infantil.
La entrada anterior de este blog hace referencia a dicha noticia.
Nuestra contribución:
PROYECTO

EMPEZAMOS LAS EXPOSICIONES DEL PROYECTO "LOS JUEGOS OLÍMPICOS" CON NUESTRO PRIMER EQUIPO DE INVESTIGACIÓN "Corredores de fuego"
 
Hasta el próximo mes

viernes, 26 de abril de 2024

¡FELIZ SEMANA DEL LIBRO!

¡ENTRAD A VER NUESTRO CUENTO!

https://read.bookcreator.com/GNy4s6oOlybFtv0cysLOjFoHwgj2/jsXalfV4SqOrQpsmgBubWA/Y i9iMsdoRfS4TzMc4Iq3Ug

Que se despliegue la alegría, pues.

Ilustramos el texto y creamos un libro; en papel y digital
aula de 0a.
aula de 1a.
aula de 2a.
aula de 3a.
aula de 4a.
aula de 5a.
aula de 5a.



3 AÑOS. ABN. Equivalencias, subitización y nivel 3 de la cadena numérica.

Continuamos avanzando y afianzando los contenidos matemáticos a través de nuestra metodología ABN.

En esta ocasión os mostramos un vídeo donde trabajamos las equivalencias, la subitización y el nivel 3 de la cadena numérica.

Las equivalencias son herramientas para ayudar a los niñ@s a comprender que los números y las operaciones matemáticas pueden representarse de diferentes maneras, pero siguen siendo equivalentes entre sí. Para llegar a ese nivel lo primero que debemos hacer es aprender a poner: “tantos… como”, con las imágenes seguro que lo entenderéis mejor.

La subitización por su parte es la habilidad de reconocer instantáneamente la cantidad de elementos en un conjunto sin necesidad de contar uno por uno. Ayuda a los niñ@s a desarrollar una comprensión intuitiva de los números y posteriormente facilitará la resolución de problemas matemáticos.

Por último, los niveles de la cadena numérica son etapas que los niñ@s van alcanzando para comprender y manipular números de manera gradual. Les ayuda a desarrollar una comprensión más profunda de los números y las operaciones matemáticas. ¡Nosotros ya hemos alcanzado el nivel 3!, donde les indicamos un número que ell@s ya son capaces de reconocer y desde ahí continúan contando hasta el 10.

Os dejamos con el vídeo:



miércoles, 3 de abril de 2024

¡Hemos presentado la letra... F!

CUENTO : Loli ha creado las ilustraciones y María narra la historia



Tenemos cinco vídeos motivadores, uno para cada día. Se les puede poner antes de empezar a escribir su lista de palabras (Que comiencen por: FA, FE, FI, FO y FU); o bien cuando acaben de hacerlo.

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