Comiendo tomate

Christian ha llevado al colegio hortalizas del huerto de su abuelo. Los compañeros se han puesto muy contentos y todos quieren probar el tomate tan rojo y natural que ha traído. También nos ha llevado cebolla, ajo, judías, tomate y lechuga...que han podido tocar, oler, pelar, partir, trocear, etc; además nos han servido para trabajar muchos contenidos:
- vocabulario nuevo
- los contrarios: grande-pequeño. Blando-duro. Agradable-desagradable
- peso, tamaño, cantidad, color, forma, textura (blando, duro, suave, áspero, resbaladizo,...)
- sabores, olores agradables y desagradables
- alimentos saludables
- profesiones: agricultor, camarero, frutero. Las tiendas.
- buenos hábitos: lavarse las manos antes de comer, pedir las cosas por favor y dar las gracias, esperar su turno
- palabras escritas en letras mayúsculas, relacionar con su imagen: CEBOLLA. AJO. JUDÍAS. LECHUGA. TOMATE.
- buscar las vocales en cada palabra. Buscar la letra E en las palabras...

MMMMMMM..........¡¡¡¡¡ EL TOMATE ESTABA DELICIOSO!!!!!
GRACIAS POR COMPARTIRLO CON TUS COMPAÑEROS.