Estos primeros días, a la vez que consolidamos conceptos básicos, buscamos establecer unas bases para lograr el equilibrio afectivo. Para lograr este objetivo realizamos a diario actividades concretas: a nivel oral, en psicomotricidad, a través del cuento, en talleres creativos, etc.
Para alimentar su espontaneidad y creatividad les rodeamos de un ambiente rico en estímulos con los Talleres de expresión artística (Música y Plástica)
El dibujo es la primera forma de expresión libre de su
creatividad. Además con sus dibujos nos mostrará sus sentimientos, gustos,
necesidades...
OTRO DÍA MODELAN CON PLASTILINA
Pintura con témperas, usando los colores del semáforo, a la vez que trabajan las vocales en mayúsculas y piensan palabras que empiezan por ellas
Utilizamos el juego como vehículo para el desarrollo de la
sociabilidadEn el juego los niños mantienen relaciones de dos tipos:
lúdicas y reales. Las relaciones reales son las que surgen entre los niños como
compañeros que realizan una cosa en común: ello les permite ponerse de acuerdo
sobre el argumento, la distribución de los papeles y discutir las cuestiones y
equívocos que pueden surgir en el juego. Y así asimilan el lenguaje de la
comunicación, aprenden a coordinar sus acciones con las de los demás, a
ayudarse.
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