martes, 3 de febrero de 2026

❄️✨ Enero en el aula de 0-1 años: momentos especiales y descubrimientos

 

El mes de enero ha estado lleno de experiencias significativas en el aula de 0-1 años. A través de diferentes propuestas, los niños y niñas han podido descubrir, explorar, crear y compartir emociones y aprendizajes.

A continuación, os presentamos las actividades más destacadas de este mes:

🎉🎂 Celebramos el primer cumpleaños en el aula de 0-1 años

Durante el mes de enero hemos vivido momentos muy especiales en el aula, celebrando los cumpleaños de los más mayores de la clase. Cumplir un año es un acontecimiento único y muy significativo, y en el aula lo vivimos con mucha ilusión y cariño.

La celebración del cumpleaños es una actividad especialmente emotiva, ya que el niño o la niña cumpleañera se convierte en el gran protagonista del día. Sus compañeros participan, observan, sonríen y comparten este momento tan especial, creando un ambiente de alegría y afecto.

A través de esta experiencia, los pequeños:

  • Se sienten queridos y reconocidos, fortaleciendo su autoestima.

  • Disfrutan de un momento de atención positiva, rodeados de sus iguales.

  • Empiezan a comprender rutinas y pequeñas celebraciones compartidas.

  • Viven emociones como la alegría, la sorpresa y el entusiasmo.


Celebrar el primer cumpleaños en el aula no es sólo una fiesta, es una oportunidad para acompañar su crecimiento, compartir emociones y crear recuerdos llenos de ternura en esta etapa tan importante de sus vidas. 🎈👶💛

❄️🐻‍❄️ Descubrimos el invierno con nuestras huellas

Durante este mes hemos realizado una actividad muy especial para acercarnos al invierno de una forma sensorial y significativa. A través de la pintura, los pequeños del aula de 0-1 años han dejado la huella de sus pies, pintados de color blanco, simbolizando los colores propios del invierno.

Estas huellas se han convertido en los pies de un oso polar, un animal que vive en ambientes fríos y que hemos presentado a los niños como parte del mundo invernal. De esta manera, sus propias huellas han dado vida a la imagen, convirtiéndolos en protagonistas de la actividad.

Con esta propuesta hemos trabajado:

  • Estimulación sensorial, al experimentar la pintura con los pies.

  • Reconocimiento de los colores del invierno, especialmente el blanco.

  • Conciencia corporal, descubriendo sus propios pies y su huella.

  • Primer acercamiento al entorno natural, conociendo animales que viven en climas fríos.




Una actividad llena de sensaciones, descubrimientos y emoción, donde cada huella cuenta y forma parte de una creación colectiva que decora nuestro aula durante el invierno. ❄️👣💙

🕊️🎨 Celebramos el Día de la Paz

Con motivo del Día de la Paz, hemos realizado una actividad muy especial y compartida junto con el aula de 1-2 años, en la que han participado las familias de manera fundamental.

Días antes de la actividad, pedimos a las familias que escribieran una palabra o mensaje relacionado con la paz. Estos mensajes, llenos de cariño y buenos deseos, llegaron al aula y se convirtieron en el punto de partida de nuestra propuesta.

En el aula, los niños pintaron botellas con pintura de dedos y esponjas, experimentando libremente con el color y la textura. Dentro de cada botella colocamos el mensaje que se había preparado en casa, uniendo así el trabajo del aula con el de las familias.

A través de esta experiencia hemos favorecido:

  • La creatividad y la expresión plástica, mediante la pintura libre.

  • La motricidad fina, al manipular esponjas y pintura con las manos.

  • La participación y el sentido de pertenencia, formando parte de una creación común.

  • El valor de la paz, acercándolo de forma simbólica y vivencial a los más pequeños.



Una actividad llena de color, emoción y simbolismo, donde incluso los más pequeños comienzan a formar parte de valores tan importantes como la paz, el respeto y la convivencia. 🕊️👶💛

💡🌈 Exploramos la luz y el color junto a la profe Marta

Hoy hemos vivido una experiencia muy especial en el aula de 0-1 años, ya que nos ha acompañado nuestra profe Marta para realizar una actividad que a los niños y niñas les encanta.

Volvimos a sacar la mesa de luz, un material que ya conocían de una actividad anterior, y que siempre despierta su curiosidad y atención. A esta propuesta le añadimos un nuevo elemento: lupas de colores, con las que los pequeños pudieron observar cómo cambia el mundo cuando lo miramos a través de diferentes tonalidades.

Explorar la luz, los colores y las transparencias resultó muy estimulante para ellos. Miraban, tocaban, comparaban y experimentaban libremente, descubriendo nuevas sensaciones visuales y disfrutando del momento compartido.

Con esta propuesta trabajamos:

  • Atención y concentración

  • Curiosidad y experimentación

  • Percepción visual y sensorial

Una experiencia sencilla pero muy enriquecedora, en la que la luz, el color y la compañía hicieron de este momento algo mágico. ✨👶💛 


Nos ha encantado compartir esto contigo, Marta!! Graciasssssssss

✨🎨 Día de Don Bosco 

En nuestro aula de 0-1 años hemos celebrado el Día de Don Bosco, acercándonos a su figura de manera sencilla y creativa.

Los niños y niñas decoraron la silueta de Don Bosco con pintura de dedos y esponjas, poniendo especial atención en la sotana, que transformaron en un colorido lienzo lleno de sus pequeñas manos y las esponjas.

Con esta actividad hemos trabajado:

  • Motricidad fina, al manipular la pintura y esponjas.

  • Creatividad y experimentación con colores.

  • Primer acercamiento a la figura de Don Bosco, integrando de manera lúdica los valores y la tradición de nuestro colegio.





Una propuesta llena de color, emoción y descubrimiento, que permite a los pequeños conectar con nuestra comunidad educativa mientras disfrutan del juego y la expresión artística. 👶💛✨



Cada una de estas propuestas ha ofrecido a los niños y niñas oportunidades para explorar, sentir y aprender desde el juego, la emoción y la experiencia directa. Seguimos construyendo juntos momentos significativos que acompañan su crecimiento día a día. 👶💛✨




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